“Mejorar los servicios municipales ofertados a la ciudadanía y generar oportunidades de inserción laboral a través de la formación de los trabajadores contratados para llevar el proyecto, es el objetivo principal de “Candelaria Forma & Emplea” apunta el alcalde de Candelaria, José Gumersindo García Trujillo, quien añade que “ la iniciativa del Ayuntamiento de Candelaria está subvencionada al 100 por cien por el Servicio Canario de Empleo”.
Para la ejecución del proyecto se han contratado a 17 personas, 15 de ellos trabajadores en formación, que estará apoyados por 2 docentes expertos en metodología participativa. Los participantes en el proyecto tienen unos estudios mínimos de bachillerato, que son los estudios requeridos para obtener el Certificado de Profesionalidad de “Dinamización Comunitaria” para el que estarán cualificados cuando termine el curso.
En la reunión mantenida con los trabajadores en formación les transmitió la importancia del papel que cumplirán porque serán ellos los que recogerán y llevarán a la práctica iniciativas para dinamizar la actividad socioecómica y cultural, por lo que les animo a plantear propuestas que se puedan ejecutar.
La concejala de Empleo, María Concepción Brito, señala que los participantes en el proyecto conjugarán formación, 25 por ciento, y 75 por ciento trabajo, durante los 8 meses que durá el mismo. En este sentido, consideró fundamental que durante el proyecto evaluarán las posibilidades de inserción que tienen en este campo para lo que contarán con el apoyo y el asesoramiento de la Agencia de Empleo y Desarrollo Local del municipio. Un encuentro al que también acudió la concejala de Participación Ciudadana, María del Carmen Pérez, área que está muy ligada este proyecto, ya que en muchos casos se partirá de las propuestas de las Mesas Comunitarias, así como de su experiencia, para realizar iniciativas.
Con este proyecto se dará un paso más dentro de la Participación Ciudadana en la que se lleva trabajando en los últimos años, con la Agenda 21 Local primero, posteriormente un taller de empleo después y con la implantación de las Mesas Comunitarias.
La formación que se imparte se corresponde con el Certificado de Formación Dinamización Comunitaria de un total de 610 horas de formación teórico- práctica.
Para la ejecución del proyecto se han contratado a 17 personas, 15 de ellos trabajadores en formación, que estará apoyados por 2 docentes expertos en metodología participativa. Los participantes en el proyecto tienen unos estudios mínimos de bachillerato, que son los estudios requeridos para obtener el Certificado de Profesionalidad de “Dinamización Comunitaria” para el que estarán cualificados cuando termine el curso.
En la reunión mantenida con los trabajadores en formación les transmitió la importancia del papel que cumplirán porque serán ellos los que recogerán y llevarán a la práctica iniciativas para dinamizar la actividad socioecómica y cultural, por lo que les animo a plantear propuestas que se puedan ejecutar.
La concejala de Empleo, María Concepción Brito, señala que los participantes en el proyecto conjugarán formación, 25 por ciento, y 75 por ciento trabajo, durante los 8 meses que durá el mismo. En este sentido, consideró fundamental que durante el proyecto evaluarán las posibilidades de inserción que tienen en este campo para lo que contarán con el apoyo y el asesoramiento de la Agencia de Empleo y Desarrollo Local del municipio. Un encuentro al que también acudió la concejala de Participación Ciudadana, María del Carmen Pérez, área que está muy ligada este proyecto, ya que en muchos casos se partirá de las propuestas de las Mesas Comunitarias, así como de su experiencia, para realizar iniciativas.
Con este proyecto se dará un paso más dentro de la Participación Ciudadana en la que se lleva trabajando en los últimos años, con la Agenda 21 Local primero, posteriormente un taller de empleo después y con la implantación de las Mesas Comunitarias.
La formación que se imparte se corresponde con el Certificado de Formación Dinamización Comunitaria de un total de 610 horas de formación teórico- práctica.
